Buscamos mejorar aspectos cualitativos para los niños que ya tienen adquirido un bagaje técnico base. Corrigiendo aspectos específicos de forma concreta e individual.
Y de iniciación técnica para los niños que comienzan con un trabajo reglado y estructurado, es decir, un aprendizaje deportivo formal.
En definitiva, dar servicio efectivo y personalizado a los niños, desde una perspectiva lúdica, multideportiva e integradora.